Explore topic-wise MCQs in Testing Subject.

This section includes 657 Mcqs, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your Testing Subject knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.

1.

An individual whose mental quotient is .......... is normally spoken of as mentally retarded.

A. Below 70.
B. Above 70.
C. Between 80-100.
D. None of these.
Answer» B. Above 70.
Discussion
2.

Indirect methods of tension reduction are often known as ......

A. Problem solving method.
B. Defence mechanisms.
C. Subjective technique.
D. None of these.
E.
Answer» C. Subjective technique.
Discussion
3.

The concept of Intelligence Quotient (IQ) was developed by

A. Binet.
B. Reid.
C. Terman.
D. Cattell
Answer» B. Reid.
Discussion
4.

General and specific factor theory was propounded by ......

A. Allred Binet.
B. Spearman.
C. Guilford.
D. Thurstone.
Answer» C. Guilford.
Discussion
5.

........ results from the differences in the structure and function of the brain.

A. Tension.
B. Backwardness.
C. Dyslexia.
D. None of these.
Answer» D. None of these.
Discussion
6.

Which of the following is not the cause of backwardness?

A. Lack of native intelligence.
B. Physical defect.
C. Specific backwardness.
D. Healthy environment.
Answer» E.
Discussion
7.

Which of the motives is relatively stronger in children from progressive families?

A. Affiliation.
B. Curiosity.
C. Achievement.
D. Aggression.
Answer» D. Aggression.
Discussion
8.

The first typological classification of personality was presented by

A. Munn.
B. Sheldon.
C. Hippocrates.
D. Cattell.
Answer» D. Cattell.
Discussion
9.

What is essential to start the process of thinking?

A. Past experience.
B. Language.
C. Reasoning.
D. Problem.
Answer» E.
Discussion
10.

सीखने के बारे में निम्नलिखित कथनो में से कौन सा एक सत्य है -

A. सीखना शिक्षार्थी के पूर्व ज्ञान पर आधारित नहीं है।
B. सीखना एक निष्क्रिय ग्रहणशील प्रक्रिया है।
C. सीखना कौशलों के संचय के समान है।
D. सीखने को सामाजिक क्रियाएँ सुविधा देती है।
Answer» E.
Discussion
11.

एक प्रक्रिया है, जिसके माध्यम से मानव शिशु समाज के सक्रिय सदस्य के रुप में निष्पादन करने के लिए आवश्यक कौशलों का अर्जन करना प्रारंभ करता है -

A. समाजीकरण
B. विकास
C. सीखना
D. परिपक्वता
Answer» B. विकास
Discussion
12.

अभिप्रेरण और अधिगम के बारे में निम्नलिखित में ससे कौन सा एक कथन सही है -

A. अधिगम तभी प्रभावी होता है। जब शिक्षार्थी बाहरी पुरस्कारों का उपयोग करने से प्रेरित हो।
B. अधिगम में प्रेरणा की कोई भूमिका नहीं होती।
C. अधिगम केवल तभी प्रभावी होता है। जब शिक्षार्थियों में भीतरी प्रेरणा हो - सीखने की अंतर्निहित इच्छा हो।
D. अधिगम केवल तभी प्रभावित होता है। जब शिक्षार्थी बाहरी रुप से प्रेरित हो - बाहरी कारणों से प्रेरित हो।
Answer» D. अधिगम केवल तभी प्रभावित होता है। जब शिक्षार्थी बाहरी रुप से प्रेरित हो - बाहरी कारणों से प्रेरित हो।
Discussion
13.

किसी व्यक्ति को आकार देने में वातावरण के घटकों की कोई भूमिका नहीं होती, क्योंकि प्रत्येक व्यक्ति की वृद्धि उसकी आनुवंशिक संरचना से निर्धारित होती है। यह कथन -

A. ठीक है, क्योंकि किसी व्यक्ति की आनुवंशिक संरचना बहुत प्रबल होती है।
B. ठीक नहीं है, क्योंकि बहुत से शोध यह सिद्ध करते हैं। कि विकास में वातावरण का बड़ा प्रभाव पड़ सकता है।
C. ठीक है, क्योंकि बहुत से शोध यह सिद्ध करते हैं। कि विकास में वातावरण का बड़ा प्रभाव पड़ सकता है।
D. ठीक नहीं है, क्योंकि वातावरण के घटक किसी व्यक्ति की बुद्धि और विकास में कम योगदान करते हैं।
Answer» C. ठीक है, क्योंकि बहुत से शोध यह सिद्ध करते हैं। कि विकास में वातावरण का बड़ा प्रभाव पड़ सकता है।
Discussion
14.

Individual differences are found in6564

A. Intelligence level.
B. Attitudes.
C. Motor abilities.
D. All of these.
Answer» E.
Discussion
15.

The description of personality based on external appearance is called6563

A. Deep view.
B. Surface view.
C. Normative view.
D. Observational view.
Answer» C. Normative view.
Discussion
16.

निम्नलिखित में से कौन सा एक माध्यमिक विद्यालय की कक्षा - कक्ष में शिक्षक की भूमिका का सर्वोत्तम उचित वर्णन करता है -

A. व्याख्यान देने के लिए पावर प्वाइंट प्रेंजेटेशन का प्रयोग करना
B. बहु - परिप्रेक्ष्य को निरुत्साहित करना तथा एक - आयामी परिप्रेक्ष्य पर केन्द्रीभूत होना
C. चर्चाओं के अवसर उपलब्ध कराना
D. प्रथम स्थान के लिए शिक्षार्थियों को आपस में प्रतिस्पर्धा के लिए बढ़ावा देना।
Answer» D. प्रथम स्थान के लिए शिक्षार्थियों को आपस में प्रतिस्पर्धा के लिए बढ़ावा देना।
Discussion
17.

विकास के बारे में निम्नलिखित में से कौन सा एक कथन नहीं है -

A. विकासात्मक परिवर्तन एक सीधी रेखा में आगे जाते हैं।
B. विकास जन्म से किशोरावस्था तक आगे की ओर बढ़ती है और फिर पीछे की ओर
C. विकास भिन्न व्यक्तियों में भिन्न गति से होता है।
D. विकास जन्म से किशोरावस्था तक बहुत तीव्र गति से होता है। और उसके बाद रुक जाता है।
Answer» C. विकास भिन्न व्यक्तियों में भिन्न गति से होता है।
Discussion
18.

मध्य बचपन अवधि है -

A. जन्म से 2 वर्ष
B. 10 वर्ष के बाद
C. 2 से 6 वर्ष
D. 6 वर्ष से 11 वर्ष
Answer» E.
Discussion
19.

पियाजे तथा वाइगोत्सकी के अनुसार, एक रचनात्मक कक्षा - कक्ष में अधिगम -

A. शिक्षार्थियों द्वारा स्वयं सृजित किया जाता है, जो एक सक्रिय भूमिका निभाते हैं।
B. शिक्षक द्वारा पुनर्बलन किया जाना
C. शिक्षक द्वारा लिखवाया जाता है। तथा शिक्षार्थी निष्क्रिय प्राप्तकर्ता होते हैं।
D. उद्दीपक तथा अनुक्रिया के जोड़ से होता है।
Answer» B. शिक्षक द्वारा पुनर्बलन किया जाना
Discussion
20.

आपकी कक्षा में सीखने की विविध शैलियों वाले बच्चे हैं। उनका आकलना करने के लिए आप उन्हें -

A. कार्यों और परीक्षण के एक समान सेट देंगे।
B. समान अनुदेश देंगे तथा उसके बाद बच्चों द्वारा परीक्षण में प्राप्त अंको के अनुसार उनको नामित करेंगे।
C. परीक्षण पूरा करने के लिए एक समान समय देंगे।
Answer» D.
Discussion
21.

आजकल बच्चों की गलत धारणाओं को वैकल्पिक धारणाएँ करने की एक प्रवृत्ति है। इसे कहा जा सकता है -

A. पहचानना कि बच्चे सोच सकते हैं। और उनकी सोच प्रौढ़ो से भिन्न होती है।
B. बच्चों की समझ में सूक्ष्म भेद करना और उनका अपने सीखने की प्रति निष्क्रिय रहना
C. बच्चों की गलतियों की व्याख्या के लिए मनोहारी शब्दों का उपयोग करना
D. बच्चों को उनकी सोच में प्रौढ़ों के समान मानना
Answer» D. बच्चों को उनकी सोच में प्रौढ़ों के समान मानना
Discussion
22.

निम्नलिखित में से कौन सा आधारभूत सहायता का एक अच्छा उदाहरण है (जिसका आशय है समस्या समाधान हो तब तक सीखना जब तक शिक्षार्थी स्वयं ने कर सके) -

A. उसे यह बताना कि वह बार - बार प्रयास द्वारा कर सकती है।
B. समस्या का समाधान जल्दी देने के लिए पुरस्कार देना
C. उसे आधा समाधान (हल) किया उदाहरण उपलब्ध करवाना
D. उसे कहना कि जब तक वह समस्या का समाधान नहीं कर लेती, तब तक घर नहीं जा सकती
Answer» B. समस्या का समाधान जल्दी देने के लिए पुरस्कार देना
Discussion
23.

निम्नलिखित में से कौन सी एक महत्वपूर्ण गतिविधि बच्चों को सीखने के लिए सक्षम बनाती है -

A. संवाद
B. पुरस्कार
C. व्याख्यान
D. निर्देश
Answer» B. पुरस्कार
Discussion
24.

विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों से व्यवहार करने के लिए निम्नलिखित दार्शनिक दृष्टिकोणों में से किसका अनुसरण किया जाना चाहिए -

A. उन्हें किसी प्रकार की शिक्षाकी आवश्यकता ही नहीं होती
B. उन्हें समावेशी शिक्षा का और नियमित विद्यालयों में अध्ययन करने का अधिकार प्राप्त है।
C. उन्हें पृथक करे उनकी शिक्षा किसी भिन्न शैक्षिक संस्थाओं में होनी चाहिए।
D. उन्हें केवल व्यावसायिक प्रशिक्षण दिया जाना चाहिए।
Answer» C. उन्हें पृथक करे उनकी शिक्षा किसी भिन्न शैक्षिक संस्थाओं में होनी चाहिए।
Discussion
25.

निम्नलिखित में से कौन सा एक सीखने के लिए प्रमुख है -

A. अर्थ - निर्माण
B. अनुकरण
C. अनुबंधन
D. रटकर याद करना
Answer» D. रटकर याद करना
Discussion
26.

अधिगम निर्याग्यता वाले बच्चे -

A. बहुत बुद्धिमान तथा परिपक्व होते हैं।
B. बहुत सक्रिय होते हैं, लेकिन उनकी बुद्धि - लब्धि कम होती है।
C. कुछ भी नहीं सीख सकते
D. अधिगम के कुछ पक्षों से संघर्ष करते हैं।
Answer» E.
Discussion
27.

अधिगमकर्ता - केन्द्रित विधि का आशय है -

A. वे विधियां, जहाँ अधिगम में अधिगमकर्ता की अपनी पहल तथा प्रयास सम्मिलित होते हैं।
B. उन विधियों को अपनाना, जिनमें शिक्षक मुख्य कर्ता (पात्र) होता है।
C. कि शिक्षक अधिगमकर्ता के लिए स्वयं निष्कर्ष निकाल देते हैं।
D. परम्परागत व्याख्यात्मक विधियाँ
Answer» B. उन विधियों को अपनाना, जिनमें शिक्षक मुख्य कर्ता (पात्र) होता है।
Discussion
28.

केवल कागज - पेंसिल जाँचो द्वारा आंकलन -

A. आकलन को सीमित कर देता है।
B. सकल आकलन को बढ़ावा देता है।
C. निरंतर मूल्यांकन को सुविधा प्रदान करता है।
Answer» B. सकल आकलन को बढ़ावा देता है।
Discussion
29.

एक शिक्षक समाज के वंचित वर्ग के बच्चों की आवश्यकताओं को प्रभावपूर्ण तरीके से पूरा कर सकता है -

A. उनकी पृष्ठभूमि की अपेक्षा करके तथा उन्हें विद्यालय में कार्य करने के लिए कहकर
B. कक्षा - कक्ष के प्रत्येक बच्चे की आवश्यकतानुसार अपना शिक्षण - कौशल अपनाकर
C. उन्हें कक्षा - कक्ष में अलग स्थान पर बैठाकर, ताकि वे अन्य बच्चों से मेल - जोल न करें।
D. अन्य बच्चों का वंचित पृष्ठभूमि वाले बच्चों के प्रति सहानुभूतिपूर्ण व्यवहार करने के लिए कहकर
Answer» C. उन्हें कक्षा - कक्ष में अलग स्थान पर बैठाकर, ताकि वे अन्य बच्चों से मेल - जोल न करें।
Discussion
30.

माध्यमिक विद्यालय की कक्षा में शिक्षिका के पास एक बधिर बच्चा है। उसके लिए महत्वपूर्ण है कि -

A. वह बच्चे को उस स्थान पर बैठाए जहाँ से यह शिक्षिका के होंठ तथा चेहरें के भाव साफ तौर पर देख सके।
B. विद्यालय सलाहकार (काउंसलर) से कहे कि वे बच्चे के अभिभावकों से बात करें तथा उन्हें अपने बच्चे को विद्यालय से हटाने के लिए कहे।
C. उसके प्रति संकेत करे जिसे वह बच्चा बार - बार भी नहीं कर पा रहा।
D. बच्चे को डाँट - फटकार कर उसे अलग स्थान पर बैठाए ताकि वह बधिर केन्द्र में प्रवेश ले ले।
Answer» B. विद्यालय सलाहकार (काउंसलर) से कहे कि वे बच्चे के अभिभावकों से बात करें तथा उन्हें अपने बच्चे को विद्यालय से हटाने के लिए कहे।
Discussion
31.

शिक्षक बच्चों को सृजनात्मक विचारों के लिए प्रोत्साहित कर सकता है -

A. उन्हें बहु - विकल्पी प्रश्न देकर
B. उन्हें बहु - विकल्पी प्रश्न देकर
C. उन्हें उत्तर कंठस्थ करने के लिए कहकर
D. उनसे प्रत्यास्मरण - आधारित प्रश्न पूछकर
Answer» E.
Discussion
32.

वाइगोत्स्की के अनुसार, सीखने को पृथक नहीं किया जा सकता है -

A. उसके सामाजिक संदर्भ से
B. अवबोधन और अवधानात्मक प्रक्रियाओं से
C. पुनर्बलन से
D. व्यवहार में मापने योग्य परिवर्तन से
Answer» B. अवबोधन और अवधानात्मक प्रक्रियाओं से
Discussion
33.

वाइगोत्स्की संस्तुति के अनुसार, बच्चों की व्यक्तिगत वाक् की संकल्पना -

A. स्पष्ट करती है कि बच्चे अहं - केंद्रित होते हैं।
B. प्रदर्शित करती है कि बच्चे बुद्धू होते हैं इसलिए उन्हें प्रौढ़ों के निर्देशन की आवश्यकता होती है।
C. प्रदर्शित करती है कि बच्चे अपने आप से प्यार करते हैं।
D. स्पष्ट करती है। कि बच्चे अपने ही कार्यों के निर्देशन के लिए भाषा का उपयोग करते हैं।
Answer» B. प्रदर्शित करती है कि बच्चे बुद्धू होते हैं इसलिए उन्हें प्रौढ़ों के निर्देशन की आवश्यकता होती है।
Discussion
34.

निम्नलिखित में से कौन सा एक उदाहरण भाषिक बुद्धि वाले व्यक्ति को दर्शाता है -

A. शब्दों के अर्थ और क्रम तथा भाषा के विविध प्रयोगों के प्रति संवेदनशीलता
B. तर्क की दीर्घ श्रृंखलाओं को संभाल सकने की योग्यता
C. स्वर, राग और सुर के प्रति संवेदनशीलता
D. ध्यान देने और दूसरे से अंतर कर सकने की योग्यता
Answer» B. तर्क की दीर्घ श्रृंखलाओं को संभाल सकने की योग्यता
Discussion
35.

प्रगतिशील शिक्षा में अपरिहार्य है कि कक्षा - कक्ष -

A. लोकतांत्रिक होता है और समझने के लिए बच्चों को पर्याप्त स्थान दिया गया होता है।
B. शिक्षक के पूर्ण निचयंत्रण में होता है जिसमें वह अधिनायकवादी होता है।
C. सत्तावादी होता है, जहाँ शिक्षक आदेश देता है और शिक्षार्थी चुपचाप अनुसरण करते हैं।
D. सबके लिए मुक्त होता है। जिसमें शिक्षक अनुपस्थित होता है।
Answer» B. शिक्षक के पूर्ण निचयंत्रण में होता है जिसमें वह अधिनायकवादी होता है।
Discussion
36.

भाषा -

A. विचार - प्रक्रिया को प्रभावित नहीं करती।
B. विचार - प्रक्रिया का निर्धारण नहीं कर सकती।
C. हमारी विचार - प्रक्रिया को पूरी तरह से नियंत्रित करती हैं।
D. हमारी विचार - प्रक्रिया को प्रभावित करती है।
Answer» E.
Discussion
37.

निम्नलिखित में से किस एक जोड़े का मिलान ठीक हुआ है -

A. दंड देना और आज्ञापालन अभिविन्यास - नियम तय नहीं है, किंतु समाज के हित में बदले जा सकते हैं।
B. सामाजिक संविदा अभिविन्यास - किसी कार्य के भौतिक परिणाम निर्धारित करते हैं कि वह अच्छा है या बुरा
C. अच्छा लड़का व अच्छी लड़की अभिविन्यास - अच्छा बनकर कोई स्वीकृति प्राप्त करता है।
D. नियम और आदेश अभिविन्यास - मानवाधिकारों के मूल्य के आधार पर नैतिक सिद्धांत स्वयं चुने जाते हैं।
Answer» C. अच्छा लड़का व अच्छी लड़की अभिविन्यास - अच्छा बनकर कोई स्वीकृति प्राप्त करता है।
Discussion
38.

कक्षा 8 की एक पाठ्य - पुस्तक में इस प्रकार के चित्र हैं - शिक्षिका एवं घरेलू काम करने वाली के रुप में महिला, जबकि, डॉक एवं पायलट के रुप में पुरुष। इस प्रकार के चित्रण से बढ़ सकती है -

A. लिंग रुढिबद्धता
B. लिंग सशक्तीकरण
C. लिंग भूमिका - निर्वाह खेल
D. लिंग स्थिरता
Answer» B. लिंग सशक्तीकरण
Discussion
39.

कारखाने के विषय में पढ़ाने के लिए सबसे उपयोगी विधि होगी -

A. एक कहानी सुनाना
B. किसी विशेषज्ञ की निमंत्रित करना
C. किसी औद्योगिक कारखाने की यात्रा आयोजित करना
D. एक डॉक्यूमेंटरी फिल्म दिखाना
Answer» D. एक डॉक्यूमेंटरी फिल्म दिखाना
Discussion
40.

कानपुर के किस शासन ने खुद को पेशवा कहा -

A. नाना साहेब
B. बाजीराव प्रथम
C. बाजीराव द्वितीय
D. बहादुरशाह जफर
Answer» B. बाजीराव प्रथम
Discussion
41.

पियाजे के अनुसार, विकास को प्रभावित करने में निम्नलिखित कारकों में से किसकी भूमिका महत्वपूर्ण होती है -

A. भाषा
B. पुनर्वलन
C. भौतिक विश्व के साथ अनुभव
D. अनुकरण
Answer» D. अनुकरण
Discussion
42.

एलोरा की गुफा का भित्ति - चित्र जिसमें विष्णु को नरसिंह अर्थात् पुरुष - सिंह के रुप में दिखाया गया है, किस काल की कृति है -

A. गुर्जर - प्रतिहार काल
B. राष्ट्रकूट काल
C. चालुक्य काल
D. गुप्त काल
Answer» C. चालुक्य काल
Discussion
43.

निम्नलिखित में से कौन सा संगठन उपनिषद् में आस्था रखता है -

A. ब्रह्मा समाज
B. रामकृष्ण मिशन
C. सत्यशोधक समाज
D. सेवा समाज
Answer» B. रामकृष्ण मिशन
Discussion
44.

पूर्व संक्रियात्मक काल में आने वाली संज्ञानात्मक योग्यता है -

A. अमूर्त चिंतन की योग्यता
B. अभिकल्पनात्मक निष्कर्ष चिंतन
C. लक्ष्य - उद्दिष्ट व्यवहार की योग्यता
D. दूसरे के दृष्टिकोण को समझने की योग्यता
Answer» D. दूसरे के दृष्टिकोण को समझने की योग्यता
Discussion
45.

एडुसैट से क्या अभिप्राय है -

A. रॉकेट जिसका उपयोग मानव निर्मित उपग्रहों को सूर्य की कक्षा में स्थापित करने के लिए किया जाता है।
B. सौरमंडल में खोजा गया एक नया ग्रह
C. एक क्षुद्रग्रह जो मंगल और बृहस्पति की कक्षाओं के बीच पाया जाता है।
D. एक मानव निर्मित भारतीय उपग्रह
Answer» E.
Discussion
46.

पंचवाणी और बीजक में निम्नलिखित में से किस महान हस्ती के छंद और विचारों को संरक्षित किया गया है -

A. मीराबाई
B. कबीर
C. गुरुनानक
D. रविदास
Answer» C. गुरुनानक
Discussion
47.

भारत का संविधान कब अपनाया गया था -

A. 15 अगस्त, 1947
B. 26 नवंबर, 1947
C. 26 नवंबर, 1949
D. 26 जनवरी, 1950
Answer» D. 26 जनवरी, 1950
Discussion
48.

निम्नलिखित में से किस गवर्नर जनरल ने फैसला किया कि बहादुरशाह जफर आखिरी मुगल सम्राट होगें और उनकी मुत्यु के बाद किसी भी वंशज को शासक के रुप में पहचाना नहीं जाएगा -

A. लॉर्ड डलहौजी
B. विलियम बेंटिक
C. लॉर्ड कैनिंग
D. लॉर्ड कॉर्निवालिस
Answer» D. लॉर्ड कॉर्निवालिस
Discussion
49.

निम्नलिखित में से कौन भारत के संविधान की समवर्ती सूची के मामलों में कार्य करता है -

A. केन्द्र सरकार और राज्य सरकारे
B. राज्य सरकारें और स्थानीय सरकारी निकाय
C. केन्द्र शासित प्रदेश
D. स्थानीय सरकारी निकाय
Answer» B. राज्य सरकारें और स्थानीय सरकारी निकाय
Discussion
50.

18 वीं सदी में किसके नेतृत्व में बंगाल धीरे - धीरे मुगल - नियंत्रण से अलग हो गया -

A. मुर्शिद कुली खान
B. नादिरशाह
C. अलीवर्दी खान
D. बुरहान - उल - मुल्क
Answer» B. नादिरशाह
Discussion