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This section includes 694 Mcqs, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your CTET knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.
| 101. |
परिक्षा निकट हो और आपको आठयक्रम पुरा करना हो, मगर उसी समय किसी निकट सम्बन्धी की पुत्री के विवाह में सम्मिलित होना हो तो आप क्या करेंगे ? |
| A. | किसी सहयोगी पर पाठयक्रम का भार सौंपकर विवाह में सम्मिलित होंगे |
| B. | पाठयक्रम को छोड़ विवाह में जाएंगे |
| C. | विवाह में सम्मिलित नहीं होंगे |
| D. | अतिरिक्त समय में पाठयक्रम पूरा करेंगे |
| Answer» E. | |
| 102. |
एक समाजीकरण अभिकरण की दृष्टि से विद्यालय एक |
| A. | अनुषंगी |
| B. | प्राथमिक |
| C. | तृतीयक |
| D. | संपूरक |
| Answer» E. | |
| 103. |
औपचारिक विद्यालयों व मुक्त विद्यालयों में बड़ा अन्तर क्या है? |
| A. | बाद वाले आधुनिक संयन्त्रों का उपयोग करते हैं |
| B. | पहले वाले सुव्यवस्थित होते हैं |
| C. | बाद वाले अपनी शिक्षण अधिगम प्रणाली में मुखाभिमुख घटक का कम प्रयोग करते हैं |
| D. | उपयुक्त में से कोई नहीं |
| Answer» D. उपयुक्त में से कोई नहीं | |
| 104. |
एक अच्छा शिक्षक वह होगा जो ? |
| A. | कक्षा में अच्छा अनुशासन बनाए रखता है |
| B. | विद्यार्थियों को सबसे अधिक प्रेरणा देता है |
| C. | विद्यार्थियों को सभी आवश्यक सहायता प्रदान करता है |
| D. | अच्छे अंक पाने में सहायता करता है |
| Answer» D. अच्छे अंक पाने में सहायता करता है | |
| 105. |
किसी शिक्षक द्वारा बनाए गए किसी प्रश्नपत्र में छात्र-समूह का अधिक अंक पाना निश्चित रूप से क्या दर्शाएगा ? |
| A. | प्रश्नपत्र अच्छा बनाया गया है |
| B. | यह समूह एक उच्च उपलब्धि वाला है |
| C. | शिक्षक ने अच्छा पढाया है |
| D. | उपयुक्त में से कोई नहीं |
| Answer» D. उपयुक्त में से कोई नहीं | |
| 106. |
'CCE' नामक अवधारणा के अन्तर्गत क्या नहीं आता है? |
| A. | पोर्टफोलियो द्वारा मूल्यांकन |
| B. | मूल्याकन के लचीले ढंग से योजना बनाना |
| C. | शिक्षक को मूल्यांकन के काफी कार्यों में व्यस्त रखना |
| D. | अध्येता के शैक्षिक व गैर शैक्षिक दोनों पक्षों का निर्धारण |
| Answer» C. शिक्षक को मूल्यांकन के काफी कार्यों में व्यस्त रखना | |
| 107. |
कई विशेषज्ञ 'पुस्तक खोलकर परीक्षा प्रणाली' की वकालत करते हैं, ऎसा करने पर ? |
| A. | उत्तर - पुस्तिका जांचने के लिए अन्य प्रकार के परीक्षकों की आवश्यकता पड़ेगी |
| B. | बोर्ड द्वारा काफी संख्या में पुस्तकोंं की आवश्यकता पड़ेगी |
| C. | प्रश्न-पत्र बनाने में अधिक क्षमता की आवश्यकता पड़ेगी |
| D. | छात्र सहभागिता की आवश्यकता पड़ेगी |
| Answer» D. छात्र सहभागिता की आवश्यकता पड़ेगी | |
| 108. |
निम्नलिखित में से कौनसी चीज एक शिक्षक को अधिक प्रभावी बना सकती है? |
| A. | यदि छात्रों को पाठ के प्रश्नों के उत्तर जानने में सहायता करे |
| B. | यदि वह अनुदेशन सहायक सामग्रियों का उपयोग करे |
| C. | यदि वह अध्येता को पढाए जा रहे पाठ में प्रयोजन ढूढने में सहायता प्रदान करे |
| D. | यदि वह उदाहरण दे तथा पाठ में बीच-बीच में प्रश्न पूछे |
| Answer» E. | |
| 109. |
निम्नलिखित में से क्या अनुशासन का आधार नहीं हो सकता ? |
| A. | लक्ष्य उपलब्धि के लिए इसकी अच्छी भूमिका को स्वीकारना |
| B. | नियम पालन की महत्ता को स्वीकारना |
| C. | व्यक्ति के अन्तर्निष्ठ अधिकार एवं गौरव को स्वीकारना |
| D. | स्वतंत्रता, समानता व न्याय के मूल्यों को स्वीकारना |
| Answer» D. स्वतंत्रता, समानता व न्याय के मूल्यों को स्वीकारना | |
| 110. |
एक दिन पहले किसी छात्र ने आपको बेवकूफ बनाया था। उस छात्र द्वारा कक्षा में एक अच्छी सूझ देने पर आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी? |
| A. | आप इसे स्वयं जाँचना प्रारम्भ करेंगे |
| B. | आप इसकी अपेक्षा करेंगे |
| C. | आप किसी अन्य छात्र से इसे जाचने के लिए कहेंगे |
| D. | आप इसे सहर्ष स्वीकार करेंगे |
| Answer» B. आप इसकी अपेक्षा करेंगे | |
| 111. |
एक बालक जिसमें औसत दर्जे की बुद्धि है, किन्तु वह पूर्ण विकसित वातावरण में पल रहा है, ऎसा बालक प्राप्त करेगा ? |
| A. | जीवन में सब कुछ |
| B. | एक श्रेष्ठ जीवन |
| C. | एक औसत जीवन |
| D. | जीवन में कुछ भी नहीं |
| Answer» C. एक औसत जीवन | |
| 112. |
परिपक्वता काल में तैयार रहने की अवस्था सम्बन्धी प्रत्यय व्यवहार के विकास को समझने में महत्वपूर्ण भूमिका का निर्वाह करता है, क्योंकि इससे हमें ज्ञात होता है कि कुछ कौशल सीखना या तो कठिन है अथवा बिल्कुल असम्भव है एक प्रदत् ? |
| A. | आयु स्तर से पूर्व |
| B. | शिक्षण स्तर से पूर्व |
| C. | बौद्धिक स्तर से ऊर्व |
| D. | सामाजिक-आर्थिक स्तर से पूर्व |
| Answer» B. शिक्षण स्तर से पूर्व | |
| 113. |
मानसिक स्वास्थ्य है ? |
| A. | संवेगात्मक विद्रूपताओं को दूर करने की स्थिति |
| B. | सम्पूर्ण व्यक्तित्व की सन्तुलित कार्य-प्रणाली |
| C. | कुसमायोजन का लक्षण |
| D. | तीव्रतम उत्तेजनशीलता की स्थिति |
| Answer» C. कुसमायोजन का लक्षण | |
| 114. |
प्रायः भाई-बहन, माता-पिता एवं शिक्षक |
| A. | अभिवृत्तियॊं के |
| B. | प्रेरणा के |
| C. | सूचनाओं के |
| D. | मतों के |
| Answer» C. सूचनाओं के | |
| 115. |
विद्यालय स्तर पर शिक्षा का अकादमिक पक्ष नियन्त्रित किया जाता है ? |
| A. | नेशनल काउन्सिलग टीचर एजुकेशन (NCTE |
| B. | नेशनल काउन्सिल आॅफ एजूकेशनल रिसर्च एण्ड ट्रेनिंग (NCERT |
| C. | नेशनल इंस्टीट्यूट आफ एजूकेशनल प्लानिंग एण्ड एण्डमिनिस्ट्रेशन (NIEPA |
| D. | यूनिवर्शिटी ग्रांट कमीशन (UGC |
| Answer» D. यूनिवर्शिटी ग्रांट कमीशन (UGC | |
| 116. |
अपने विद्यालय में एक श्रेष्ठ अध्यापक की प्राथमिकता रहती है ? |
| A. | छात्रों के प्रति |
| B. | प्रधानाचार्य के प्रति |
| C. | प्रबन्धक समिति के सचिव के प्रति |
| D. | अपने सहयोगी शिक्षकों के प्रति |
| Answer» B. प्रधानाचार्य के प्रति | |
| 117. |
10+2+3 शिक्षा योजना की संस्तुति की गई थी ? |
| A. | राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 द्वारा |
| B. | कोठारी कमीशन के द्वारा |
| C. | मुदालियर कमीशन के द्वारा |
| D. | राधाकृष्णन् कमीशन के द्वारा |
| Answer» C. मुदालियर कमीशन के द्वारा | |
| 118. |
विद्यालय एक सामाजिक अभिकरण है, जो देता है ? |
| A. | अच्छे बुरे लक्षणॊं की पहचान में योगदान |
| B. | समाज को उच्च मानकों तक पहुंचाने में योगदान |
| C. | संस्कृति को सुरक्षित रखने तथा हस्तान्तरण में योगदान |
| D. | कुछ निश्चित जैनिक लक्षणॊं को संरक्षित करने में योगदान |
| Answer» C. संस्कृति को सुरक्षित रखने तथा हस्तान्तरण में योगदान | |
| 119. |
विद्यालय का पुस्तकालय ? |
| A. | शिक्षक की शिक्षण प्रक्रियाओं को पुष्ट नहीं करता है |
| B. | छात्रों एवं शिक्षकों के मानसिक धरातल का विकास करने में सहायक है |
| C. | निर्देशन प्रोग्राम में वृद्धि नहीं करता है |
| D. | कक्षा शिक्षण में सहायक नहीं है |
| Answer» C. निर्देशन प्रोग्राम में वृद्धि नहीं करता है | |
| 120. |
पास-पड़ोस में रहने वाले व्यक्तियों की व्यावहारिक समस्याओं का निदान करने जैसा कार्य निम्नलिखित के अन्तर्गत आता है ? |
| A. | विकासात्मक मनोविज्ञान |
| B. | सामुदायिक मनोविज्ञान |
| C. | पास-पड़ोस सम्बन्धी मनोविज्ञान |
| D. | जनन मनोविज्ञान |
| Answer» C. पास-पड़ोस सम्बन्धी मनोविज्ञान | |
| 121. |
कौन से परीक्षणॊं के द्वारा अभ्यर्थियों को अपने उत्तरों को लिखने एवं उनकी जांच करने के लिए न्यूनतम यन्त्रों की आवश्यकता होती है तथा बहुत कम व्ययसाध्य होते हैं? |
| A. | व्यक्तित्व परीक्षण |
| B. | उपलब्धि परीक्षण |
| C. | पेपर पेंसिल परीक्षण |
| D. | व्यक्तिगत परीक्षण |
| Answer» C. पेपर पेंसिल परीक्षण | |
| 122. |
जैसे-जैसे बालक बाड़ा होता है, उसके आदर्श प्रतिमान (चरित्र नायक) |
| A. | मित्रों एवं रिश्तेदारों से |
| B. | माता-पिता एवं भाई-बहनों से |
| C. | नेता एवं मित्र-मण्डल से |
| D. | दूरदर्शन के चरित्र नायकों से |
| Answer» C. नेता एवं मित्र-मण्डल से | |
| 123. |
आधुनिक मनोविज्ञान स्वयं को व्यक्त करती है ? |
| A. | व्यवहार के विज्ञान के रूप में |
| B. | आकृति के प्रत्यक्षीकरण के रूप में |
| C. | विकास के रूप में |
| D. | समाजीकरण के रूप में |
| Answer» B. आकृति के प्रत्यक्षीकरण के रूप में | |
| 124. |
सम्भावी शिक्षकों को छात्रों के साथ कार्य करने के लिए निम्नलिखित तात्कालिक प्रकरणॊं पर ध्यान देना चाहिए ? |
| A. | व्यावसायिक योग्यता सम्बन्धी गुणवत्ता |
| B. | द्वन्द्व एवं हिंसा |
| C. | चिन्तनशीलता का अभ्यास |
| D. | अनुदेशन के लक्ष्य एवं उद्देश्य |
| Answer» E. | |
| 125. |
यदि आप चाहते हैं कि प्रत्येक बालक सृजनशील हो, तो करना चाहिए ? |
| A. | दृढता (कठोरतापूर्ण वातावरण |
| B. | एक सहायक एवं भयमुक्त वातावरण |
| C. | माता-पिता एवं शिक्षकों का हस्तक्षेप |
| D. | माता-पिता एवं शिक्षकों द्वारा आलोचना |
| Answer» C. माता-पिता एवं शिक्षकों का हस्तक्षेप | |
| 126. |
इस बात का पूर्व कथन करना सरल है कि अभियोग्यता परीक्षणॊं के द्वारा किसी व्यवसाय में |
| A. | स्वभाव |
| B. | असफलता |
| C. | समायोजन |
| D. | अभिरुचि |
| Answer» C. समायोजन | |
| 127. |
किसी व्यवसाय में सफल होने के लिए व्यक्ति को आवश्यक होती है ? |
| A. | धन |
| B. | शैली |
| C. | स्तर |
| D. | प्रेरणा, निष्कपटता एवं धैर्यशीलता |
| Answer» E. | |
| 128. |
यदि बालक परिपक्वता के रूप में तैयार नहीं होता है, विद्यालय की प्रत्याशाओं की पूर्ति करने के लिए तो विद्यालय प्रतीत होता है ? |
| A. | भय का प्रतीक |
| B. | एक वृहद कार्य |
| C. | एक अत्यधिक भयपूर्ण अभिकरण |
| D. | भय ग्रन्थि |
| Answer» E. | |
| 129. |
आप एक टीचर हैं। मध्यान्ह अवकाश में आप यदि अपने साथियों के साथ चायपान करते हैं तो उस समय आपका लक्ष्य होना चाहिए ? |
| A. | साथियों की आलोचना करना |
| B. | चायपान व्यवस्था का निरीक्षन करना |
| C. | विद्यालय सम्बन्धी विभिन्न समस्याओं पर विचार विमर्श करना |
| D. | इनमें से कोई नहीं |
| Answer» D. इनमें से कोई नहीं | |
| 130. |
आपके मतानुसारसेवारत शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमअभिमुखीकरण का अच्छा उपाय है। यह कथन है? |
| A. | अनिश्चित |
| B. | असत्य |
| C. | सत्य |
| D. | आशिंक सत्य |
| Answer» D. आशिंक सत्य | |
| 131. |
लक्ष्य प्रधान सम्प्रेषण ही सार्थक होता है, क्या आप इस कथन से ? |
| A. | पूर्णतः सहमत |
| B. | आशिंक सहमत |
| C. | आंशिक असहमत |
| D. | इनमें से कोई नहीं |
| Answer» B. आशिंक सहमत | |
| 132. |
परिवार, समाज तथा राष्ट्र के सम्पूर्ण विकास के लिए ? |
| A. | छात्र-छात्रा दोनों की शिक्षा आवश्यक है |
| B. | छात्रों की शिक्षा अधिक आवश्यक है |
| C. | किसी की शिक्षा आवश्यक नहीं है |
| D. | छात्राओं की शिक्षा अधिक आवश्यक है |
| Answer» B. छात्रों की शिक्षा अधिक आवश्यक है | |
| 133. |
जनचेतना उत्पन्न करने हेतु अध्यापक को चाहिए कि ? |
| A. | जनमानस से बिल्कूल दूर रहें |
| B. | जनचेतना पर लेख प्रकाशित कराए |
| C. | जनचेतना पर अनेक व्याख्यान दे |
| D. | सामाजिक कार्यों में सक्रिय रहे |
| Answer» E. | |
| 134. |
सम्प्रेषण कला में दक्षता की सर्वाधिक आवश्यकता किसको होती है? |
| A. | किसान |
| B. | शिक्षक |
| C. | शिक्षार्थी |
| D. | डाॅक्टर |
| Answer» C. शिक्षार्थी | |
| 135. |
एक शिक्षक को अपने सार्थक सम्प्रेषण में आत्मसंतोष प्राप्त होता है। क्या आप इस कथन से सहमत हैं? |
| A. | अंग्रेजी में |
| B. | राष्ट्रभाषा में |
| C. | मातृ भाषा में |
| D. | विदेशी भाषा में |
| Answer» D. विदेशी भाषा में | |
| 136. |
देश की उन्नति तभी सम्भव है जब प्रत्येक नागरिक जाति, धर्म, क्षेत्र, एवं भाषा की संकीर्णता से दूर होकर कार्य करे। आप इस कथन से कहाँ तक सहमत हैं? |
| A. | पूर्णतः सहमत |
| B. | आशिंक सहमत |
| C. | आंशिक असहमत |
| D. | इनमें से कोई नहीं |
| Answer» B. आशिंक सहमत | |
| 137. |
यदि आप अपने विद्यालय के छात्रावास वार्डन हैं, तो आप अनुशासन कैसे स्थापित करेंगे? |
| A. | परिस्थितियों के अनुसार |
| B. | छात्रों के साथ संवाद स्थापित करके |
| C. | अचानक निरीक्षण द्वारा |
| D. | कठोर दण्डात्मक रुख अपनाकर |
| Answer» C. अचानक निरीक्षण द्वारा | |
| 138. |
छात्रों में सामाजिकताके विकास का दायित्व विद्यालयों पर आ गया है, क्योंकि ? |
| A. | व्यक्तियों में एकाकी रहने की प्रवृत्ति बढी है |
| B. | छात्रों में सामाजिक विकास की प्रवृटि बदल गई है |
| C. | परिवार बहुत छोटे और एकाकी हो गए हैं |
| D. | इनमें से कोई नहीं |
| Answer» D. इनमें से कोई नहीं | |
| 139. |
समाज में हो रहे नैतिक पतन को रोकने के लिए सर्वश्रेष्ठ विकल्प है ? |
| A. | नैतिक शिक्षा |
| B. | शिक्षक द्वारा सदाचरण |
| C. | कठोर दण्ड |
| D. | इनमें से कोई नहीं |
| Answer» C. कठोर दण्ड | |
| 140. |
स्कूल तथा समाज को मिलकर काम करना चाहिए क्योंकि ? |
| A. | बच्चे एक दूसरे से सहयोग करना सिखते हैं |
| B. | स्कूल समाज का भिन्न अंग है |
| C. | समाज सीखने के लिए संसाधन प्रदान करता है |
| D. | समाज विद्यार्थियों की भिन्नताओं को समझने में सहायता करता है |
| Answer» C. समाज सीखने के लिए संसाधन प्रदान करता है | |
| 141. |
सबसे अच्छा विद्या अर्जन उसी कक्षा में होता है, जहाँ ? |
| A. | कोई निश्चित पाठयक्रम न हो |
| B. | हर बच्चे को खोज का बराबर अवसर मिले |
| C. | शिक्षक बच्चे को दंडित न करे |
| D. | परीक्षा का भय न हो |
| Answer» C. शिक्षक बच्चे को दंडित न करे | |
| 142. |
आजकल अभिभावक अपने बच्चों पर उपलब्धियाँ हासिल करने के लिए बहुत दबाब डालते हैं, क्योंकि ? |
| A. | समाजिक स्तर अच्छे ग्रेड पाने से ही बढता है |
| B. | वे अपने बच्चों के माध्यम से अपने सपनों को पूरा करना चाहते हैं |
| C. | वे अपने बच्चों के भविष्य़ प्रति डरे रहते हैं |
| D. | दुनिया में प्रतिस्पर्धा प्रतिदिन बढती जा रही हैं |
| Answer» E. | |
| 143. |
एक विद्यार्थी के लिए किसी विषय़ को अच्छी प्रकार से समझने के लिए सबसे महत्वपूर्ण चीज है ? |
| A. | अध्यापक की विद्वता |
| B. | अध्यापक द्वारा कक्षा में दिए गए नोटस |
| C. | अध्यापक द्वारा विद्यार्थीयों के बीच दिए गए विषय पर कराया गया विचार-विमर्श |
| D. | अध्यापक द्वारा दी गई पाठय-सामग्री |
| Answer» D. अध्यापक द्वारा दी गई पाठय-सामग्री | |
| 144. |
छोटॆ बच्चों को पढाना मेरी प्राथमिकता इसलिए है, क्योंकि ? |
| A. | मुझे इसके लिए अतिरिक्त पढाना नहीं पड़ता |
| B. | मुझे उनके साथ खेलना पसन्द है |
| C. | उनको सॅंभालना आसान है |
| D. | उनके मूल्यों तथा दक्षताओंको विकसित करने का यही सर्वश्रेष्ठ समय है |
| Answer» E. | |
| 145. |
निम्न में से कौन-सा दृश्य-श्रव्य (Visual-Audio) उपकरण है? |
| A. | रेडियो |
| B. | प्रोजेक्टर |
| C. | टेलीविजन |
| D. | टॆपरिकाॅर्डर |
| Answer» D. टॆपरिकाॅर्डर | |
| 146. |
मैं प्रायः अपने घनिष्ठ मित्रों में सम्मिलित करती हूं ? |
| A. | राजनीतिक पहुँच वाले सहयोगियों को |
| B. | परिश्रमी व्यक्तियों को |
| C. | प्रत्येक परिस्थितियों में सामंजस्य बनाए रखने वाले सहयोगियों को |
| D. | प्रधानाचार्य के चापलूसों को |
| Answer» D. प्रधानाचार्य के चापलूसों को | |
| 147. |
पूर्व-प्राथमिक शालाओं में महिला-शिक्षकाओं की नियुक्ति इसलिए की जाती है, क्योंकि वे होती हैं ? |
| A. | अनुशाषनपूर्ण |
| B. | मातृत्व स्नेही |
| C. | मधुर सम्भाषण पूर्ण |
| D. | सौंदर्य पूर्ण |
| Answer» C. मधुर सम्भाषण पूर्ण | |
| 148. |
बेरोजगार उन्मूलन के लिए उत्तम योजना है ? |
| A. | बालकों को चरित्र निर्माण की शिक्षा प्रदान करना |
| B. | बालकों को प्रारम्भिक शिक्षा के तत्पश्चात उनके पैतृक व्यवासायों का प्रशिक्षण प्रदान करना |
| C. | भारतीय विद्यालयों में व्यावसायिक पाठयक्रमों को लागू करना |
| D. | बालकों को उच्च शिक्षा में जाने से रोकना |
| Answer» D. बालकों को उच्च शिक्षा में जाने से रोकना | |
| 149. |
प्राथमिक शिक्षा का प्रथम लक्ष्य है ? |
| A. | छात्रों के सर्वांगीण विकास की पृष्ठभूमि तैयार करना |
| B. | छात्रों को उच्च शिक्षा के लिए तैयार करना |
| C. | छात्रों में राष्ट्रीय जागरूकता का संचार करना |
| D. | छात्रों को उनके अधिकारों के प्रति आगाह कराना |
| Answer» B. छात्रों को उच्च शिक्षा के लिए तैयार करना | |
| 150. |
विद्यालय विलम्ब से पहुँचने पर प्रधानाचार्य द्वारा उपस्थिति पंजी पर निशाना लगा देने पर आप ? |
| A. | विलम्ब से आने वाली अन्य अध्यापिकाओं का उदाहरण प्रस्तुत करेंगी |
| B. | अपनी गलती स्वीकार कर लेंगी |
| C. | दूसरे दिन से समय से आने का प्रयास करेंगी |
| D. | प्रधानाचार्य से देर से आने की सफाई देंगी |
| Answer» D. प्रधानाचार्य से देर से आने की सफाई देंगी | |