निम्न में से कौन सी समावेशी शिक्षा की एक विशेषता नहीं है -

• A. समावेशी शिक्षा एक सतत प्रक्रिया है, यह कोई उपार्जित अवस्था या उत्पाद नहीं है।
• B. यह केवल विशेष आवश्यकता वाले छात्रों के सीखने में अभिवृद्धि करती है।
• C. यह दिव्यांग बालकों की देखभाल से उनकी शिक्षा और व्यक्तिगत विकास की ओर सेवा में बदलाव है।
• D. यह सभी विद्यार्थियों की क्षमताओं को अधिकतम स्तर तक बढ़ाना चाहती है।